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技術(shù)賦能戶外活動(dòng)助推師生成長(zhǎng)

—技術(shù)賦能背景下幼兒園戶外活動(dòng)實(shí)施與優(yōu)化

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【摘要】高質(zhì)量的師幼互動(dòng)是開展游戲的基礎(chǔ)和前提條件。通過積極的回應(yīng)與提問,拓展幼兒思維的發(fā)展,從而引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與游戲。如何利用信息技術(shù)與高質(zhì)量的師幼互動(dòng)是技術(shù)賦能背景下幼兒園戶外活動(dòng)所要實(shí)施與優(yōu)化的重要內(nèi)容。

【關(guān)鍵詞】師幼互動(dòng);技術(shù)賦能;游戲行為

在當(dāng)下多媒體技術(shù)的時(shí)代下將信息技術(shù)手段運(yùn)用于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)是適應(yīng)新時(shí)代幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì),數(shù)字化媒體與我們的生活息息相關(guān),對(duì)學(xué)前教育來說,一方面要珍視和大力倡導(dǎo)兒童在現(xiàn)在生活中開展自然且富有創(chuàng)造性的游戲,讓游戲點(diǎn)亮孩子們的快樂童年;另一方面,如何利用信息技術(shù)與高質(zhì)量的師幼互動(dòng)是技術(shù)賦能背景下幼兒園戶外活動(dòng)所要實(shí)施與優(yōu)化的重要內(nèi)容。(剩余3121字)

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