淺談小學(xué)文言文教學(xué)的意義及策略

【摘要】當(dāng)文言文出現(xiàn)在小學(xué)課本上，也就意味著我們對本國文化的學(xué)習(xí)又深入了一步，又提前了一步。小學(xué)階段的文言文教學(xué)有怎樣舉足輕重的意義？如何尋求小學(xué)階段的文言文教學(xué)策略？文章就小學(xué)文言文教學(xué)的意義及策略進(jìn)行探究和簡要的闡述。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)；文言文教學(xué)；教學(xué)策略

隨著新課程的浪潮席卷而來，各學(xué)科的教學(xué)都有了一定的變化，其中也包含了小學(xué)語文教學(xué)的一個重點版塊—文言文。（剩余2995字）