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詞匯復(fù)現(xiàn)在高中英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用

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通常學(xué)生寫作中,很少關(guān)注詞匯復(fù)現(xiàn)這個現(xiàn)象,只是覺得語句要這樣銜接才會通順,卻沒有認(rèn)真分析為什么一個句子中會重復(fù)出現(xiàn)一個詞匯,又或者同義詞、近義詞的復(fù)現(xiàn)。其實(shí)詞匯復(fù)現(xiàn)的發(fā)展對保持英語寫作的連貫性起到積極的作用,也是值得學(xué)生細(xì)致體會的一種學(xué)習(xí)現(xiàn)象。英語作文的書寫對很多學(xué)生而言是一件難事,并不是說學(xué)生不懂得怎樣組織語言,而是不懂得如何正確運(yùn)用詞匯,以及將詞匯連貫與銜接起來,這是很多學(xué)生遇到的一個英語寫作問題,那么通過這個問題引出詞匯復(fù)現(xiàn)這個教育視角,對學(xué)生的英語寫作做了分析。(剩余1589字)

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