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將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到高中英語教學中的意義及策略

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在經(jīng)濟全球化的大環(huán)境之下，英語語言學科的教育在高中教育教學體系中起著越來越重要的作用，英語教師遇到的最大困擾就是如何提升教學效率。但從現(xiàn)在高中階段英語教育教學來看，較為突出的問題是傳統(tǒng)文化的缺失，導致外語學習的效果不能達到預想的效果。因此，作者根據(jù)多年的英語一線教學經(jīng)歷，對于在高中英語教學中傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義及策略簡單提出自己的看法。（剩余1575字）

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