高中化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的措施研究

本文圍繞高中化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的措施展開論述，基于實(shí)踐層面提出具體的培養(yǎng)策略，以期進(jìn)一步促進(jìn)高中化學(xué)課程改革的實(shí)踐探索，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的形成。

一、深入研究高中新課標(biāo)，明確學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵

在高中學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)中，化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是重要組成部分之一，也是學(xué)生綜合素質(zhì)具體的表現(xiàn)方式之一，表現(xiàn)了在社會主義核心價值觀下社會發(fā)展對現(xiàn)代化學(xué)學(xué)科育人的基本要求，同時也展現(xiàn)出該課程對學(xué)生在未來的終身成長和發(fā)展中所具有的重要價值。（剩余1582字）