新課標(biāo)下優(yōu)化高中語文情境教學(xué)方法分析

新課標(biāo)明確指出，在學(xué)習(xí)文學(xué)作品時(shí)應(yīng)注重學(xué)生的感受和理解，以創(chuàng)設(shè)情境的方式讓學(xué)生更好地提高審美能力以及學(xué)習(xí)效率。本文主要從新課標(biāo)下優(yōu)化高中語文情境教學(xué)的必要性以及策略方面進(jìn)行闡述。新課標(biāo)下，高中語文情境教學(xué)能使學(xué)生更好地理解及掌握所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的閱讀寫作能力以及對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)能提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生以后的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。（剩余3384字）