高中數(shù)學(xué)課堂中如何培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)能力

數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是基于基礎(chǔ)性課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生將所學(xué)知識更好地利用起來對數(shù)學(xué)問題進行解決，讓學(xué)生通過自主探究和相互交流的方式展開研究活動。為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。探究性學(xué)習(xí)就基于學(xué)習(xí)以及生活情境，讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)問題，并進行課題選擇，再設(shè)計出方案，學(xué)生在自主探究中對信息進行收集和處理，然后再展開研究和探討，最后使問題得到解決，讓學(xué)生能對學(xué)科探索的整個過程進行了解，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的良好習(xí)慣。（剩余3553字）