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發(fā)展高中生數(shù)學(xué)高階思維的路徑思考

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數(shù)學(xué)高階思維是指學(xué)生通過(guò)題目中的各項(xiàng)已知條件找出隱含條件,再觀察數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,分析解題思路。對(duì)學(xué)生來(lái)講,既要有較高的邏輯思維能力,又要有挖掘能力,這樣才能利用已學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)順利解答數(shù)學(xué)問(wèn)題。

一、關(guān)注學(xué)生的空間想象能力

高中數(shù)學(xué)幾何知識(shí)有復(fù)雜的空間圖形,學(xué)生要利用空間想象能力解決題目。所謂空間想象是指人腦在對(duì)已知信息進(jìn)行處理和對(duì)比之后,轉(zhuǎn)變成已學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程。(剩余1976字)

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