“雙模聯(lián)動(dòng)”初中物理項(xiàng)目式實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》）特別強(qiáng)調(diào)了“實(shí)驗(yàn)探究”這一核心主題，它凸顯了物理學(xué)科的實(shí)踐導(dǎo)向?；诤诵乃仞B(yǎng)的初中物理項(xiàng)目式實(shí)驗(yàn)教學(xué)以實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，通過將技術(shù)、工程等領(lǐng)域的知識(shí)與物理學(xué)科相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的好奇心，鼓勵(lì)他們進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作和反思過程，從而提升他們解決實(shí)際問題的能力，并促進(jìn)其實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維的發(fā)展。（剩余1374字）