巧用微信平臺(tái)，賦能小學(xué)整本書閱讀教學(xué)

在實(shí)際的教學(xué)中，整本書閱讀對(duì)于學(xué)生而言，閱讀量大，閱讀時(shí)間長(zhǎng)，由于課堂學(xué)習(xí)時(shí)間的限制，學(xué)生水平的參差不齊等，整本書閱讀會(huì)遭到很多困難：閱讀興趣的激發(fā)，閱讀過程的推進(jìn)，閱讀效果的跟進(jìn)等都不好把握，甚至只停留在倡導(dǎo)層面。其中充分利用信息化手段能較好地推動(dòng)整本書閱讀教學(xué)，而微信是我們最為常用的、最為便捷的信息化工具，充分利用能彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的不足，且能把學(xué)生的碎片化時(shí)間和自由閱讀時(shí)間進(jìn)行整合，讓整本書閱讀在學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中隨時(shí)隨處發(fā)生。（剩余3398字）