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“融?樂”的課堂教學(xué)視角下小學(xué)英文繪本和德育結(jié)合研究

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融樂課堂教學(xué)主張“五育一體”“資源整合”“學(xué)教融合”的教學(xué)思想，凸顯課堂教學(xué)要素的全面設(shè)置與有機整合，優(yōu)化課堂教學(xué)資源的合理配置與運用，凸顯課堂教學(xué)的變革發(fā)展與和諧共生。教學(xué)改革，是為實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的重大改革措施。教學(xué)改革主要是貫徹以德育人、提升學(xué)校教育品質(zhì)，所以，在目前，不同教學(xué)階段的每門課程都正在舉辦著不同形式的活動開展教學(xué)。（剩余1487字）

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