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高中數(shù)學(xué)“教學(xué)評(píng)一體化”的思考與實(shí)踐

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高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題亟需解決,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我們針對(duì)這些問(wèn)題提出了“教學(xué)評(píng)一體化”的理念,并進(jìn)行了實(shí)踐探索。通過(guò)明確教學(xué)目標(biāo)、采用多樣化的教學(xué)方法、建立合理的評(píng)價(jià)方式,我們努力實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、評(píng)的有效統(tǒng)一,以更好地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題能力。

一、教學(xué)評(píng)一體化的理念

教學(xué)評(píng)一體化,即將教學(xué)、學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)緊密結(jié)合,形成相互促進(jìn)的教學(xué)機(jī)制。(剩余1707字)

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