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培養(yǎng)初中生的道德品質：英語教師的角色與責任

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英語教師作為學生道德品質培養(yǎng)的重要引導者，其道德品質對學生道德品質的影響不容忽視。英語教師的道德品質不僅影響學生的道德認知、道德情感和道德行為，還對學生的道德發(fā)展產生深遠的影響。具體表現(xiàn)在道德認知的傳遞、道德情感的熏陶、道德行為的示范等方面。

一、初中生道德品質培養(yǎng)的策略與方法

1.培養(yǎng)初中生道德品質的策略和方法

強化家庭教育的作用。（剩余1487字）

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