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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》中指出:“注重幼小銜接,要合理設(shè)計小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習設(shè)計?!毕噍^于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,游戲教學(xué)將學(xué)習內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具有挑戰(zhàn)性和趣味性的游戲任務(wù),使學(xué)生更主動參與到學(xué)習過程中,是課堂中必不可少的“興奮劑”和“調(diào)味劑”。剛上小學(xué)的一年級學(xué)生,具有注意力不夠集中、紀律性不強、活潑好動等特點,“沉悶、呆板”的教學(xué)環(huán)境不適合他們,但他們會對趣味性強、氛圍感強、沉浸性強的游戲充滿興趣。(剩余2325字)
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