小學(xué)數(shù)學(xué)主題活動教學(xué)的高階思維培養(yǎng)策略

現(xiàn)行的北師大版教材內(nèi)容與課標(biāo)中“身體上的尺子”主題活動對應(yīng)的是二年級上冊數(shù)學(xué)好玩中的“尋找身體上的數(shù)學(xué)‘秘密’”。教材中是學(xué)生在學(xué)完了長度單位米、厘米之后設(shè)計的數(shù)學(xué)實踐活動，教材的設(shè)計主要是讓學(xué)生測量自己身體上的“長度”，并找一找這些“長度”之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)身體上數(shù)學(xué)的“秘密”。再通過一個閱讀活動和測量活動，讓學(xué)生知道身體上的“長度”可以用來測量，并嘗試測量。（剩余2385字）