基于“雙新”高考化學(xué)復(fù)習(xí)“深度教學(xué)”的實(shí)踐

——以實(shí)驗(yàn)題復(fù)習(xí)為例

2017年版2020年修訂的普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念之一是重視開展“素養(yǎng)為本”的教學(xué)：創(chuàng)設(shè)化學(xué)真實(shí)問題情景，開展以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為主的探究活動(dòng)，重視教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化調(diào)整重組設(shè)計(jì)，激發(fā)高中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，促進(jìn)高中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)高中學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在“雙新”背景下，實(shí)施高考化學(xué)復(fù)習(xí)的深度教學(xué)，引導(dǎo)高三學(xué)生深度學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的育人功能，是必由之路。（剩余2383字）