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眾所周知,閱讀在語(yǔ)文中扮演著重要的角色。人們甚至有這種說(shuō)法:“得閱讀者得語(yǔ)文。”但是就本人多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)閱讀不感興趣,甚至對(duì)試卷中的課外閱讀題都望而生畏,要么舍棄不做,要么亂做,閱讀理解能力令人擔(dān)憂?;诖?,我們嘗試了一種新的教學(xué)模式,即“精講多讀,課內(nèi)外同時(shí)進(jìn)行”的高效課堂教學(xué)模式。(剩余1522字)
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“精講多讀,課內(nèi)外相結(jié)合”的高效教學(xué)模式淺析
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