中考改革后初中英語閱讀教學(xué)策略的調(diào)整

中考改革后，初中英語教學(xué)一改過往傳統(tǒng)教育方式，更注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。其中，閱讀能力的培養(yǎng)需考量學(xué)生對所讀文章細節(jié)內(nèi)容的提煉及整體文章所述劇情梳理的現(xiàn)行水平，并憑借各種教學(xué)方法提高“提煉”及“梳理”的效率。現(xiàn)階段，如何實現(xiàn)此類教學(xué)目標，已成為初中英語教師在課堂中側(cè)重實現(xiàn)的重要教學(xué)任務(wù)。因此，本文對中考改革后初中英語閱讀教學(xué)策略的調(diào)整進行分析，具有重要意義。（剩余3546字）