如何提高初中語文閱讀教學的有效性

近些年，國家大力倡導素質(zhì)教育，要求教師在進行初中語文閱讀教學時，創(chuàng)新傳統(tǒng)閱讀教學理念，結(jié)合學生閱讀現(xiàn)狀設計教學模式，通過科學合理的教學方式構(gòu)建多元化、創(chuàng)新化閱讀課堂，激發(fā)學生閱讀學習興趣，使學生在閱讀學習中不斷提升自身語文綜合素養(yǎng)，提高初中語文閱讀教學的有效性。

一、借助先進技術創(chuàng)設情境，調(diào)動閱讀興趣

這些年我國絕大多數(shù)地區(qū)在教室里面安裝了先進的設備，要求教師積極利用信息技術進行教學，對教師教學很有幫助。（剩余1540字）