關(guān)于初中數(shù)學(xué)多元化教學(xué)的研究

初中數(shù)學(xué)包括諸多知識點，其中不乏重點與難點，學(xué)生學(xué)習(xí)和理解起來具有一定的難度。如果教師采用單一的教學(xué)模式，甚至還沿用傳統(tǒng)“滿堂灌”式的講授方式，根本無法打造高效課堂，整個課堂教學(xué)氛圍不佳且效率低下。反之，教師采用多元化教學(xué)，展示給學(xué)生多姿多彩的教學(xué)圖景，為課堂教學(xué)注入生機(jī)活力的同時，從多維度及多層次出發(fā)來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)及消化知識，使其得到深層次理解的同時擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，生成良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)的效果。（剩余1617字）