初中英語教學(xué)思維導(dǎo)圖的運(yùn)用分析

思維導(dǎo)圖以引導(dǎo)、啟發(fā)的形式，通過文字加畫圖的表達(dá)方式，將人的思維具象化，使其更加形象地呈現(xiàn)出來。思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)是通過圖像和文字相結(jié)合，以關(guān)鍵詞為原點(diǎn)，向外輻射出幾個(gè)與關(guān)鍵詞相關(guān)的節(jié)點(diǎn)，通過層級(jí)的表達(dá)方式，建立不同層次之間的關(guān)系，最終形成記憶鏈條。在英語教學(xué)中套用思維導(dǎo)圖進(jìn)行教學(xué)，能增強(qiáng)詞匯間的關(guān)聯(lián)性，從而豐富學(xué)生詞匯量，提升邏輯思維能力。（剩余1771字）