互動(dòng)教學(xué)在初中英語教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用

初中英語實(shí)施教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要從學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)語言基礎(chǔ)、技能的掌握，也強(qiáng)調(diào)學(xué)生對語言背后的文化、風(fēng)俗、國家與國家之間的差異進(jìn)行了解?；?dòng)教學(xué)主要指在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，教師以學(xué)生為主體進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，并將教師與學(xué)生、課本與學(xué)生、教師與課本進(jìn)行有效的連接，提高教學(xué)質(zhì)量。

一、重視互動(dòng)教學(xué)

教師在課堂上要與學(xué)生開展互動(dòng)，同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)互動(dòng)的方式、互動(dòng)的質(zhì)量、互動(dòng)的時(shí)機(jī)。（剩余1672字）