淺談初中生物學(xué)生活化教學(xué)策略

隨著新課改的推進(jìn)，很多初中生物學(xué)教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到生活化教學(xué)的重要性，但是在實(shí)際教學(xué)中，有的教師并沒(méi)有把生活化合理融入教學(xué)中，一味地生搬硬套，導(dǎo)致生活化教學(xué)浮于表面，教學(xué)效率下降，教學(xué)效果適得其反。為了提高學(xué)生對(duì)生物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必須采取正確的教學(xué)方法。

一、生活化教學(xué)的內(nèi)涵和意義

生活化教學(xué)是將教學(xué)活動(dòng)置于現(xiàn)實(shí)的生活背景之中進(jìn)行教學(xué)的形式。（剩余1674字）