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為了適應教育政策的變化,提高初中地理教學水平,教師必須對以往的教學工作進行回顧與總結(jié),開展教學反思工作。教學反思有助于激發(fā)學習主動性,促使教學內(nèi)容與教學方法的不斷改善,促進初中地理不斷進步與發(fā)展。
一、教學反思在初中地理教學中的應用方法
(一)在教學前進行反思。首先是從以往的教學經(jīng)驗分析新課程的教學難點,如思考“學生對這一知識點理解較慢”“這個地方比較容易出現(xiàn)易錯點”等。(剩余1667字)
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教學反思在初中地理教學中的應用
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