新課改下小學(xué)道德與法治教學(xué)融入傳統(tǒng)文化新思路

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)現(xiàn)行的教育方式已經(jīng)不能滿足于現(xiàn)狀，希望教學(xué)中能夠融入傳統(tǒng)文化。作為民族發(fā)展的棟梁，學(xué)生必須學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神。將傳統(tǒng)文化融入德育和法治教育之中，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的必要條件。教師要注重傳統(tǒng)文化的滲透培養(yǎng)，在講授道德和法治過(guò)程中，把傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)生的思想和世界觀中去。

一、創(chuàng)設(shè)情景，感受文化底蘊(yùn)

要寫提高小學(xué)道德和法治課程的教學(xué)質(zhì)量，教師就要善于營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感受體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。（剩余1252字）