希沃白板在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用

在目前“雙減”政策背景下，牢牢抓住課堂這一主陣地，借助信息技術(shù)優(yōu)化語(yǔ)文課堂教育教學(xué)是“減負(fù)提質(zhì)”的關(guān)鍵。在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)中，教師可以充分利用希沃白板進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。

一、借助希沃白板，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

語(yǔ)文教師在語(yǔ)文課堂教學(xué)過(guò)程中，可采取生動(dòng)、有趣的情境導(dǎo)入來(lái)激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣與積極性，同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生將學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（剩余1405字）