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“工匠精神”是一種優(yōu)秀的職業(yè)道德,它是一種認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度,無(wú)論什么行業(yè)都需要這種工作態(tài)度,尤其是對(duì)于教師而言。自從工匠精神的概念提出以來(lái),各行各業(yè)的人員也在嘗試實(shí)踐這種態(tài)度。職業(yè)教育的發(fā)展是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)進(jìn)步。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性不言而喻的今天,以工匠精神為指導(dǎo)對(duì)中職英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行改革勢(shì)在必行。(剩余1609字)
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中職英語(yǔ)教育教學(xué)中滲透工匠精神的思考
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