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“適合的教育”下戲劇與音樂課堂的有效融合

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讓學(xué)校辦適合每個孩子的教育,讓學(xué)校教育公平而有質(zhì)量,關(guān)鍵是要教師在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)差異、尊重差異,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、上進心,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終助力他們成長成才。戲劇教育提倡以生為本,注重體驗式教學(xué),通過游戲、扮演、創(chuàng)造等手段,釋放學(xué)生的表演天性。如何將戲劇融入小學(xué)低年段音樂教學(xué)?

一、歌唱課

歌曲《老爺爺趕鵝》選自花城版教材。(剩余1423字)

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