概念為本單元石頭畫課程對初中生生命意義教育的研究

一、生命意義教育

生命意義是對生命目的和價值的思考。生命意義獨特而隨階段變化，生命意義教育在初中階段為學(xué)生提供指導(dǎo)和支持，幫助他們建立明確的人生目標(biāo)，增強自我認(rèn)知，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，初中生在形式運算階段，邏輯辯證思維得以發(fā)展，對生命的理解逐漸深化，促使深入思考生命意義。

二、概念為本教學(xué)理念

“概念為本”課程理念，推動教學(xué)改革，要求教師通過主題項目和任務(wù)驅(qū)動教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生主動構(gòu)建知識框架。（剩余1487字）