小學(xué)語(yǔ)文第一學(xué)段任務(wù)群視角下“詞語(yǔ)積累與梳理”的價(jià)值與實(shí)施策略

第一學(xué)段的“語(yǔ)言文字積累與梳理”，主體和軸心是漢字積累。本文僅以“詞語(yǔ)積累與梳理”這一切入點(diǎn)，以學(xué)習(xí)任務(wù)群視角思考這一學(xué)段“詞語(yǔ)積累與梳理”價(jià)值、內(nèi)容及實(shí)施策略，從而引導(dǎo)學(xué)生在課內(nèi)外語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中更加自主積累、自如運(yùn)用。

一、小學(xué)語(yǔ)文第一學(xué)段任務(wù)群視角下“詞語(yǔ)積累與梳理”的價(jià)值思考

“梳理”是2022年版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的全新要求。（剩余3413字）