探析信息技術(shù)與小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)深度融合的育人意義

教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃中，明確要“圍繞加快教育現(xiàn)代化和建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)新征程，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”“積極推進(jìn)‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’，堅(jiān)持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的核心理念”?？梢?jiàn)，信息技術(shù)與各學(xué)科教育教學(xué)深度融合成為必然趨勢(shì)。行動(dòng)計(jì)劃中提出要在2022年基本實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)其目標(biāo)要求，必然需要師生信息素養(yǎng)要得到同步提升。（剩余1509字）