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設(shè)計(jì)問(wèn)題鏈,培養(yǎng)學(xué)生讀后續(xù)寫(xiě)中的沖突意識(shí)

—以滬教版牛津英語(yǔ)8A Module 3 Reading為例

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【摘要】重視語(yǔ)言的豐富性,忽視制造合理的沖突是初中生讀后續(xù)寫(xiě)中常見(jiàn)的問(wèn)題。文章通過(guò)分析故事中常見(jiàn)的沖突類型,強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建沖突意識(shí)的重要性。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,展示了如何有效地利用故事要素在讀后續(xù)寫(xiě)中制造沖突,從而使得續(xù)寫(xiě)故事更加引人入勝。

【關(guān)鍵詞】讀后續(xù)寫(xiě);沖突意識(shí);問(wèn)題鏈

讀后續(xù)寫(xiě)任務(wù)著重于以閱讀為基礎(chǔ),以寫(xiě)作為目標(biāo),綜合評(píng)估學(xué)生對(duì)原文的理解能力以及對(duì)續(xù)寫(xiě)內(nèi)容的表達(dá)能力。(剩余4121字)

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