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馬賽克方法在茶館游戲中的運用

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【摘要】茶館游戲是一種常見的情境游戲，通過模擬經(jīng)營茶館的過程，幼兒可以在扮演不同角色和參與茶館經(jīng)營活動中，學(xué)習(xí)社交技巧、商業(yè)知識和團隊合作精神。幼兒可以學(xué)習(xí)如何接待客人、制作銷售食物及管理茶館。而與此同時，教師可以通過多樣的教育策略引導(dǎo)和支持幼兒開展游戲，幫助他們發(fā)展個性和潛力。文章詳細介紹了教師如何運用馬賽克方法，支持大班幼兒的茶館游戲。（剩余3313字）

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