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【摘要】目前,幼兒運(yùn)動(dòng)手環(huán)已走進(jìn)幼兒園課程實(shí)施,走進(jìn)日常運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。文章以實(shí)證研究為基礎(chǔ),目的是依托幼兒運(yùn)動(dòng)手環(huán)所采集的各區(qū)域幼兒戶外運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),更好地了解幼兒園各區(qū)域幼兒運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及運(yùn)動(dòng)量達(dá)成情況,了解幼兒的身體狀況和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,分析數(shù)據(jù)背后的原因,尋求提升、優(yōu)化幼兒自主性運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的策略,從而更好地提高教師戶外運(yùn)動(dòng)中的設(shè)計(jì)與優(yōu)化能力,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供科學(xué)依據(jù)。(剩余2851字)
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基于手環(huán)數(shù)據(jù)的戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化策略
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