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書信寄暖語，和諧家校情

—基于情感教育中溝通方式的理性思考

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【摘要】當(dāng)下，整個(gè)世界似乎進(jìn)入了無紙時(shí)代，手寫書信越來越被邊緣化。但手寫書信作為歷史最悠久的通信方式，卻有著無可替代的優(yōu)勢，那就是感情的傳遞。一封封的手寫書信，是連接心與心的感情樞紐，那些強(qiáng)烈而又真摯的感情，都融在那一個(gè)個(gè)親手寫出來的字符。所以本文提出將書信作為情感教育的切入點(diǎn)，將書信融入家校溝通方式的案例探討，以及以書信為媒介展開班級特色建設(shè)的理性思考。（剩余2026字）

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