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受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,在高中思想政治課堂教學(xué)中,學(xué)生被迫接受思想政治知識,對所學(xué)知識缺乏深入思考,學(xué)習(xí)效率較低。高中生壓力大,對高中思想政治知識的理解有一定的難度。教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考,使學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識。同時(shí),通過向?qū)W生提問,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地調(diào)整學(xué)習(xí)方式。(剩余3653字)
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如何在高中思想政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
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