學(xué)科核心素養(yǎng)指導(dǎo)下的英語(yǔ)學(xué)科翻轉(zhuǎn)課堂的特質(zhì)

一、學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及實(shí)施途徑

2018年1月頒發(fā)的《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》提出了英語(yǔ)課程應(yīng)該落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生為中心，以學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等英語(yǔ)核心素養(yǎng)，培養(yǎng)具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野和跨文化溝通能力的社會(huì)主義建設(shè)者。這就是新時(shí)代英語(yǔ)課程的總目標(biāo)。（剩余3667字）