高中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的探討

隨著課程改革的深入，各學(xué)科素養(yǎng)教育已變得愈發(fā)重要，高中美術(shù)教學(xué)不僅要教授學(xué)生各項(xiàng)美術(shù)知識(shí)，還要通過合適的美術(shù)指導(dǎo)來強(qiáng)化其多方面素養(yǎng)，如審美能力等，以此來提升學(xué)生美術(shù)素質(zhì)，為其此后的學(xué)習(xí)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

一、培養(yǎng)學(xué)生審美能力的作用

（一）有助于塑造學(xué)生人格

高中美術(shù)教學(xué)期間，教師應(yīng)嚴(yán)格依照美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教授學(xué)生更多的美術(shù)知識(shí)，并以此為基礎(chǔ)不斷培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，利用該項(xiàng)能力的提升來促進(jìn)學(xué)生的健康生長，也就是說，只有學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到提升，即在改善美術(shù)知識(shí)素養(yǎng)與審美能力的基礎(chǔ)上，才能真正轉(zhuǎn)變成擁有遠(yuǎn)大追求、熱愛生活的學(xué)生。（剩余3134字）