學(xué)生核心素養(yǎng)在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的培養(yǎng)探析
我國(guó)新一輪的高中課程改革在三維目標(biāo)的基礎(chǔ)上提出“核心素養(yǎng)”,最終完成培養(yǎng)全面發(fā)展的人的目標(biāo)。現(xiàn)階段,學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)已經(jīng)成了教育的首要任務(wù)。在物理學(xué)科中,核心素養(yǎng)的作用尤為顯著,因此教師在物理教學(xué)的過(guò)程中更應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的掌握。
一、高中物理實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要性
(一)有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力以及思維轉(zhuǎn)換力
動(dòng)手實(shí)踐不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,還可以提高學(xué)生做事情時(shí)的觀察能力。(剩余3359字)