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互聯(lián)網(wǎng)背景下歷史研學(xué)旅行活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施

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摘 要:在我國高中階段的歷史課程教學(xué)中,研學(xué)旅行這一實(shí)踐教學(xué)模式的出現(xiàn)為高中歷史教學(xué)應(yīng)用社會資源,提升高中歷史教學(xué)效果展現(xiàn)了全新的理念與模式。對于教師而言,加強(qiáng)研學(xué)旅行模式在高中歷史教學(xué)中的使用不僅能提升學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)效果,還能培養(yǎng)學(xué)生的歷史核心素養(yǎng),從而使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)歷史知識。

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)背景;歷史研學(xué)旅行;高中歷史教學(xué)

隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)逐漸融入各行各業(yè)的發(fā)展中,成為人們生活、工作與學(xué)習(xí)過程中必不可少的工具之一。(剩余4938字)

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