優(yōu)化高中英語(yǔ)教學(xué)策略研究

摘 要：現(xiàn)階段對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)要求不斷提高，灌輸式理念的應(yīng)用已不能提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助意義不大。所以，優(yōu)化高中英語(yǔ)教學(xué)，應(yīng)貫徹落實(shí)生本理念，觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題，針對(duì)不同的學(xué)生采取個(gè)性化的方式進(jìn)行指導(dǎo)，最大限度地降低教學(xué)的壓力，幫助學(xué)生在未來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步中獲得卓越的成果。（剩余4058字）