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基于多元智能理論打造高中思想政治高效課堂研究

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學(xué)校擔(dān)負著引導(dǎo)高中生形成良好的世界觀、人生觀、價值觀的重要任務(wù)。在教學(xué)中，合理利用網(wǎng)絡(luò)可以更好地推進教育教學(xué)。

圖像、文字、視頻等形式能夠更有效地吸引學(xué)生的注意力。在新媒體技術(shù)及平臺不斷革新及深入應(yīng)用的大背景下，抓住與線上思想政治教育互動的契機，采用如專題征文、線上團日活動等多種形式便于思想意識的宣傳，提升教學(xué)效果。（剩余1774字）

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