探究問題教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

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高中物理內(nèi)容十分繁多而且極具難度，需要通過學(xué)生的深度思考與專注探究才可以實(shí)現(xiàn)對其深度學(xué)習(xí)。物理的學(xué)習(xí)需要伴隨學(xué)生的思考和歸納總結(jié)等過程，從而逐步發(fā)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的規(guī)律，有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的不斷提升。

高中物理課程的學(xué)習(xí)需要學(xué)生的全面參與，教師可以運(yùn)用問題教學(xué)法進(jìn)行課堂應(yīng)用，通過提出問題來引導(dǎo)學(xué)生的課堂思考，并且能夠通過一定的方式解決問題，這樣才能夠讓學(xué)生發(fā)揮課堂主體作用，有效促進(jìn)對物理問題的深度研究，促進(jìn)高中生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展。（剩余3307字）