關(guān)于幼兒行為問題的教育干預(yù)研究

幼兒的行為問題是幼兒成長過程中常見的現(xiàn)象，常見表現(xiàn)為攻擊、反抗、違規(guī)、焦慮、沮喪、孤獨(dú)、膽小以及多種身體不適等。許多學(xué)者研究了父母的教養(yǎng)態(tài)度、方式和行為對幼兒的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。研究結(jié)果顯示，不良的父母教養(yǎng)態(tài)度、方式和行為是造成幼兒行為問題產(chǎn)生的重要因素。目前，社會(huì)各界普遍重視幼兒行為問題，可是實(shí)際情況顯示很多父母在教養(yǎng)方式上還存在一些誤區(qū)和偏差，幼兒教師對幼兒行為問題的認(rèn)識還不夠深入，同時(shí)父母的教養(yǎng)方式以及幼兒教師在干預(yù)幼兒行為問題上還需要提高。（剩余1625字）