“雙減”政策下的初中學(xué)校管理工作創(chuàng)新

基礎(chǔ)教育的不斷深化與改革主要是通過(guò)完善中小學(xué)的教育管理來(lái)落實(shí)改革目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)。在基礎(chǔ)教育中，目前最突出的問(wèn)題是學(xué)生的負(fù)擔(dān)較重，學(xué)校的管理工作效率不高，從而導(dǎo)致了教學(xué)改革步伐推進(jìn)緩慢。自“雙減”政策頒布以來(lái)，落實(shí)“雙減”成為當(dāng)前初中學(xué)校的重要工作之一。學(xué)校需要結(jié)合本校實(shí)際教學(xué)情況，探索符合學(xué)校的全新管理工作體系，提升學(xué)校整體管理能力和教學(xué)質(zhì)量。（剩余1514字）