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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出,通過豐富的教學(xué)方式,讓學(xué)生在實(shí)踐、探究、體驗(yàn)、反思、合作、交流等學(xué)習(xí)過程中感悟基本思想、積累基本活動經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮每一種教學(xué)方式的育人價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的教學(xué)模式已走進(jìn)課堂,小組合作學(xué)習(xí)成為孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。(剩余2533字)
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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效策略
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