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依托“整本閱讀”探究提升學生閱讀能力的有效策略

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整本閱讀是指引導學生閱讀整篇文學作品，而非片段或節(jié)選。這種閱讀方式可以幫助學生更全面地理解作品的主題、人物以及故事情節(jié)，同時也能使學生更好地體驗文學的魅力。通過整本閱讀，學生可以在完整的語境中加強對語言的理解和表達，從而提高學生的閱讀理解能力和語言運用能力。因此，教師一定要重視在小學語文教學中引導學生進行整本閱讀。（剩余1620字）

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