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英語是一門語言學科，目的是讓學生熟練應用語言技能，掌握語言知識。但是，傳統(tǒng)教育模式下，英語教學更多關注如何獲得高分，而忽視了學生對英語學用能力的培養(yǎng)，出現(xiàn)了“啞巴英語”這一獨特現(xiàn)象。為了適應當前國際化的需要，需要對英語教學方式進行改變優(yōu)化，培養(yǎng)小學英語教學中學用能力，為后續(xù)的英語學用能力的提高，具有重要作用。（剩余1296字）
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優(yōu)化教學方式，發(fā)展英語學用能力
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