教學(xué)評(píng)一致性理念下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐

一、教學(xué)評(píng)一致性的涵義和重要性

教學(xué)評(píng)一致性的內(nèi)涵在于保持教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”以及評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)目標(biāo)的一致性，使其達(dá)成本質(zhì)上一致的教學(xué)目標(biāo)，避免出現(xiàn)相互矛盾或者相互割裂的目標(biāo)，從而提高教學(xué)效率，改善教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。當(dāng)前新課改提出以學(xué)生核心素養(yǎng)為前提的學(xué)科教育目標(biāo)，制定符合學(xué)生全面發(fā)展要求的教學(xué)計(jì)劃。（剩余1554字）