試論高中物理高效課堂的教學(xué)方法

高中物理學(xué)習(xí)難度大，使部分學(xué)生對物理學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，直接影響到學(xué)生物理核心素養(yǎng)的提升。為全面提升物理教學(xué)水平，培養(yǎng)并提升高中生物理綜合素養(yǎng)，教師則需要圍繞物理學(xué)科教學(xué)特點，對物理教學(xué)模式進行主動創(chuàng)新，為學(xué)生打造高效課堂，實現(xiàn)素質(zhì)育人的教育改革目標(biāo)。

一、高中物理教學(xué)困境

（一）內(nèi)容學(xué)習(xí)難度大

高中物理的部分教學(xué)內(nèi)容晦澀、抽象、復(fù)雜，的確給學(xué)生造成了很大的學(xué)習(xí)壓力。（剩余3430字）